Formål

Indkøb af interaktive skærme med det formål at åbne op for nye undervisningsinitiativer.

Resultater

• Vi har valgt at sætte den ene skærm i vores StudenterLounge, hvor den har fået en meget positiv modtagelse.
• Interaktiviteten er app-baseret og let at gå til.
• Den anden skærm står i et mødelokale, hvor VIP lettere får kontakt med teknologien.
• Der har været bøvl med software, så vi har endnu ikke kunnet udnytte skærmenes fulde potentiale. Men det er tænkt ind i vores sikkerhedsundervisning.

Perspektivering

• Mere interaktivitet i forhold til præsentation og diskussion af oplæg. Mindre noteskrivning (da det automatisk opsamles og efterfølgende kan deles), hvilket burde give øget læring/koncentration.
• Perspektivet er, at alle grupperum får en sådan tavle, så man kan øge interaktiviteten og integrationen af teknologiske formidlingskanaler.
• På den helt lange bane kunne tavler med denne teknologi være en mulighed.