Karen Wistoft er cand.pæd. i almen pædagogik og ph.d. i sundhedspædagogik med en afhandling om værdiafklaring blandt andet i Grønland.

Professoratet er det første ved det nye Grønlands Universitet, der har eksisteret siden 2007. Det er det fjerde professorat i Grønlands Universitets historie og det første professorat i pædagogik.

Professoratet skal ses i sammenhæng med Grønlands Universitetets ønske om at styrke forskningsbaseringen af den grønlandske læreruddannelse.

Hovedopgaverne vil bestå i at:

• udarbejde en forskningsstrategi
• etablere et aktivt pædagogisk forskningsmiljø
• støtte op om styrket forskningsbasering af undervisningen på læreruddannelsen og
• sikre en stabil international videnskabelig forankring af såvel pædagogisk udvikling som forskning i relation til læreruddannelse og skole.

Karen Wistoft skal således styrke koblingen mellem pædagogisk forskning, uddannelsesvidenskab, læreruddannelsen og den professionelle praksis i folkeskolen. Det skal ske ved dels at støtte op om den fremtidige udvikling af skolens undervisnings- og læringsmiljøer, så de understøtter elevernes faglige, sociale og alsidige udvikling, og dels ved at styrke samspillet mellem læreruddannelsen, folkeskolen og de forskningsindsatser, der sættes i gang.

Endelig skal Karen Wistoft inspirere med formidling og undervisning ud fra sin egen forskning på området for børn og unges læring, trivsel og udvikling.

Da professoratet er en femårig 30%-ansættelse, vil Karen Wistoft fortsat være ansat som lektor ved Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet, hvor hun aktuelt forsker i højskolefællesskaber og meningsfuld sundhed, trivsel og selvværd, mental sundhed i skolen, naturoplevelser, skolehaver og ude-pædagogik samt i seksualundervisning med babysimulatorer i Grønland. Hun vil desuden fortsat undervise og vejlede på flere af instituttets uddannelser samt vejlede ph.d.-studerende.

Læs mere om Karen Wistofts forskning på www.dpu.dk/om/kawi