Et oplæg om uddannelsens effekt, præg og nuancering af den bevidst- og opmærksomhed, man efterfølgende møder diverse praksiser med.
Metaforisk, som en slags psykologiske briller der af sig selv dukker op, når hovedet løftes fra den sidst læste tekst og teori.
Viden om, hvordan uddannelsesveje kan krydse og komplimenterer hinanden, når de anvendes i arbejdet med individer og grupper. Særligt i folkeskole, gymnasie og sportens verden.