Historiefaget som metode til analyse af strategier for implementering, kvalitetsudvikling og efteruddannelse i almen praksis mhp. overførsel af af evidensbaseret viden til praktisk anvendelse i kliniske lægepraksis.
Viden om hvordan de kan benytte deres fag til at bidrage meningsfyldt i tværfaglige sammenhænge langt fra de traditionelle karrieremuligheder.