Hvad var problemstillingen?
Instituttet ønsker med udgangspunkt i strateginotatet at udvide de kvalifikationer og kompetencer, instituttets uddannelser udvikler hos de studerende. Dette gøres gennem forbedring af den faglige integration.
Hvad er der gjort?
Med henblik på at skabe forståelse hos instituttets medarbejdere for nødvendigheden af faglig integration af de enkelte fag i de færdige uddannelser på hhv. bachelor og master blev der i september 2012 afholdt et institutseminar, hvor instituttets medarbejdere deltog. Centralt på seminaret var instituttets uddannelsesportefølje og organiseringen af fag, som udgjorde omkring halvdelen af de samlede program – se vedhæftede.
Har initiativet haft den ønskede virkning?
Initiativet vil strække sig over længere tid, da det er meningen, at medarbejderne på instituttet skal medvirke til at skabe forandringer over tid. Institutseminaret var den indledende øvelse, hvor arbejdet blev sat i gang og medarbejderne fik viden om det nye fusionerede instituts organisering osv., og tanker og idéer blev søsat. Institutseminaret har været stærkt medvirkende til, at instituttet er kommet godt i gang med arbejdet. Foruden det rent faglige i institutseminaret skal det også nævnes, at det at samle alle medarbejderne uden for instituttets normale fysiske rammer også var medvirkende til at fremme integreringen mellem de to fusionerede institutter
Hvad er det fremtidige potentiale for projektet?
Der nedsættes grupper bestående af relevante fagpersoner på instituttet med henblik på at skabe åbne gruppedannelser inden for alle temaområder. Dette skal resultere i input og konkrete løsninger.
Hvad kan universitetet lære af projektet?
Institutseminaret med fokus på integrering af undervisningen på BADM var første skridt på vejen mod at opfylde AU’s strategi om uddannelse. Ved at bringe medarbejderne fra de to fusionerede institutter sammen på seminaret, ses der allerede positive effekter i arbejdet med at skabe et velintegreret fusionsinstitut, hvor medarbejderne er blevet introduceret til den nye organisering af undervisningen – medarbejderne medvirkede til at identificere og prioritere de opgaver, instituttet står overfor og i det sociale samvær på seminaret har de oplevet nye og gamle kolleger fra andre sider.
Baggrund
Det er hensigten, at afholde et seminar i efteråret 2012 med henblik på, at skabe en bedre forståelse hos instituttets medarbejdere, for nødvendigheden af en faglig integration af de enkelte fag i de færdige uddannelser på henholdsvis bachelor og master. En bedre faglig integration vil bidrage til at øge de kvalifikationer og kompetencer uddannelserne sigter på at udvikle hos de studerende.
Budget
Der er bevilget 121.600 kr. til projektet i 2012.